versuchen wir individuell auf Schüler einzugehen durch
- die Einrichtung möglichst kleiner Lerngruppen bzw. die teilweise Trennung
von großen Lerngruppen
- eigenverantwortliches Lernen: miteinander und voneinander
- die Berücksichtigung der verschiedenen Lerntypen
- differenziertes Arbeitsmaterial
- das Arbeiten mit Methoden des geöffneten Unterrichts (z.B. Wochenpläne /
Stationslernen)
- eine möglichst fächerübergreifende Gestaltung der Unterrichtsthemen, wenn
es sich anbietet
